亲子教育——左右孩子一生的八种基本能力，要从小培养！

【来源：易教网 更新时间：2024-04-19】

如何培养孩子的全面能力

一、积极面对失败

在社会竞争激烈的环境中，让孩子输给别人的机会远远超过赢别人的机会。因此，我们应该注重培养孩子对任何事情都尽力而为的心态，而不仅仅是追求第一的目标。当我们害怕孩子失败时，我们可能会剥夺孩子成长的机会。相反，我们应该培养孩子在摔倒后重新站起来并继续前进的能力。孩子们需要学会接受失败并从中成长，因为没有经历失败的孩子，不可能在人生中取得成功。 例如，孩子在学习或者运动比赛中失败了，我们可以鼓励孩子从失败中学习经验教训，找到自己的不足之处，并提出改进的方法。这样，孩子就能在面对失败时保持积极的心态，从而更好地应对未来的挑战。

二、哲学式的思考能力

在面对事物时，我们应该保持怀疑的态度，不要对所有事情都视为理所当然。我们不应该凭直觉行事，而是应该以理论为基础，解释我们所遇到的事物。对于未知的事物，如果思考没有得到任何收获，并不代表你的智商不够。 比如，我们常常认为当官和发财会带来幸福。但实际上，幸福并不是取决于所得到的多少，而是取决于感知幸福的能力。一个没有感知幸福能力的人，无论他获得多少，都不会感到幸福；而一个能够感知幸福的人，无论他平凡与否，都会感到幸福。

三、培养领导能力

领导能力不是天生的，而是后天培养的。在孩子3岁之前，是他们情感发展的关键时期。因此，父母不应只关注孩子的智力开发，而忽视了学习沟通和观察别人的机会。学会沟通的孩子无论在幼儿园还是学校都会受到同伴的喜欢，他们的人际关系也会更好。即使他们不成为领导者，也会成为受欢迎的人。领导能力需要通过训练来增强，父母应该给孩子提供机会去参加运动队、童子军、课外活动小组等，让他们获得与人相处的经验。同时，父母也应鼓励孩子在自己的兴趣范围内努力争取领导地位。

四、培养阅读能力

在培养孩子阅读能力的过程中，父母应该记住两个任务：让孩子喜欢阅读，教给孩子如何阅读。 例如，在孩子选择阅读材料时，父母可以根据孩子的兴趣和年龄段选择适合的书籍，让他们感到阅读是一种乐趣。在阅读过程中，父母可以与孩子一起讨论书中的内容，提出一些问题，激发孩子的思考和想象力。

五、培养交流能力

在人生的道路上，一个人很难取得突出的成就，如果没有他人的支持。因此，孩子们需要学会交流，无论与谁交流都能自如、舒适地进行。聪明的家长应该知道，如果孩子觉得交流是一种享受，他们的交际圈就会越来越大，与社会的接轨性也会增强。然而，聪明的家长也应该明白，无论如何，孩子都需要家庭的理解、帮助和支持。

六、培养英语语言能力

语言习得主要通过大量的可理解输入来实现，而听力是获取可理解输入的重要渠道。因此，在英语辅导过程中，应该重视培养孩子的听力认知策略能力。 例如，在与孩子进行英语学习时，可以通过听英语音频、看英语电影等方式来提高孩子的听力水平。同时，父母还可以与孩子一起进行英语对话，激发他们对英语的兴趣。

七、培养自制力

在实现目标的过程中，我们可能需要做一些自己不想做的事情，放弃一些自己喜欢的事情。这就需要我们具备一定的自制力。我们不能试图摆脱一切约束，而是应该在约束的引导下，稳妥地前进。在缺乏自制力的情况下，我们很容易偏离既定的目标，甚至彻底失败。 例如，我们可能需要在学习时放弃玩手机的时间，或者在饮食上控制自己不吃零食。这些都需要我们有足够的自制力来克服诱惑，坚持自己既定的目标。 小结： 成功需要持之以恒的努力，对孩子来说是如此，对父母来说也是如此。只有父母坚持不懈地教导孩子，培养他们的各方面能力，相信他们、鼓励他们，孩子才能拥有足够的自信去成长，并达到预期的目标。