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伊犁州初中数理化网络辅导

叶教员

叶教员 (男)编号2151 东北石油大学 海上石油专业 支持网络教学

其他 2022-04-04

自我描述: 生物卓越高考90分的生物拿了大概80左右,高三晚自习给全班同学讲解理科题,同学都能听懂学会。之前辅导过高二和初三两个孩子,表示讲课很容易听懂无沟通难点。

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学奥数,初中数理化,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学

杨教员

杨教员 (男)编号2160 新疆大学 工程专业 支持网络教学

专业教师 2022-01-10

自我描述: 国家级数学竞赛一等奖 省级数学竞赛一二等奖 物理竞赛二等奖 所带学员有很多年级前列的 也有基础不好,巩固后有较大进步的 擅长数学思维引导
成果太多,当然也有帮助不到被我劝退的学员。

可教授科目: 初中数理化

薪水要求: 可先上课,再谈
杨教员

杨教员 (女)编号2304 伊犁师范学院 物理学专业 支持网络教学

在校大二学生 2022-07-01

自我描述: 在甘肃平凉本地的中考,考了700分进入最好的高中,在大学期间参加了授课比赛得了二等奖。在寒假给一个初中孩子做家教从250分到490分。
在甘肃平凉本地的中考,考了700分进入最好的高中,在大学期间参加了授课比赛得了二等奖。在寒假给一个初中孩子做家教从250分到490分。

可教授科目: 初中数理化

薪水要求: 一小时70
伊教员

伊教员 (男)编号2326 中央民族大学 统计学专业 支持网络教学

其他 2023-12-05

自我描述: 全国大学生建模比赛三等奖,带过半年家教,高考550分

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初中生物,高一高二数学,高一高二物理

唐教员

唐教员 (女)编号2363 武汉科技大学 市场营销荆楚卓越专业 支持网络教学

在校大二学生 2022-07-30

自我描述: 从小学到高中成绩优异,小学初中成绩一直在班级前五,高中顺利进入伊宁市第三中学宏励志班级,在校期间荣获过许多证书,例如优秀班干部,三好学生,优秀团员等。在大学参加许多比赛及竞赛并且获得多个奖项。从小学习舞蹈,经常参加舞蹈比赛并获得奖项,曾多次出国参加比赛并获得奖项,经验丰富。

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,民族舞,爵士舞,古典舞

周教员

周教员 (男)编号2566 伊犁师范大学 计算机科学与技术(师范)专业 支持网络教学

其他 2023-06-28

自我描述: 本人在中学支教四个月,拥有一定教学经验

可教授科目: 小学全科,初中数理化,高中数理化

赵教员

赵教员 (男)编号2691 伊犁师范大学 生物科学专业 支持网络教学

认证教员 在校大一学生 2024-08-05

自我描述: 本人擅长理学方面知识,性格开朗活泼,曾帮助多名基础薄弱的孩子提分30-50,在陕西省高考物理70,远超省平均分20左右,并在高一学年度荣获”县级三好学”生,在高一至高三期间多次获得“学业优秀生称号”,在初一至初三每学年度均获得“学业优秀生”称号,本人已从事家教行业两年左右,尤其对初中高中物理较为掌握

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,初中数理化,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学,高一高二物理

张教员

张教员 (女)编号2780 新疆农业大学 经济学专业 支持网络教学

在校大三学生 2024-06-12

自我描述: 初中在伊宁市第九中学就读,高中在伊宁市第三中学就读,现就读于新疆农业大学,在乌鲁木齐有过授课经历,学生及家长可试课一节,在做决定。可教小学语数外,初中数学,物理,生物等,中考成绩674分,初中物理满分100,可得90分以上。

可教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,初中数理化

薪水要求: 70-80元/小时
淑教员

淑教员 (女)编号2795 哈尔滨工业大学 本科:测控技术与仪器 硕士:通信工程专业 支持网络教学

其他学生 2024-06-26

自我描述: 普通话二乙等,无交流障碍 为人开朗活泼,善于引导学生 初高中数学均130+

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二数学,高三数学,精准普通话,大学专业课,普通话等级考试

黄教员

黄教员 (男)编号2876 伊犁师范学院 学科数学专业 支持网络教学

在读硕士生 2024-08-07

自我描述: 我是伊犁师范大学的学科数学方向的研究生,擅长制定中长期的家教辅导方案,高考数学130 2022.6- 2022.8 曾辅导科目初二数学,学生在几何和代数的应用题上感到困惑,成绩停滞不前,通过诊断测试我发现了他在概念理解和解题技巧上存在不足,我采用了实际生活例子来解释抽象概念,并采用了分层的练习题,帮他逐步提升解题能...

可教授科目: 小学数学,初中数理化,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学

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