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严歌苓眼中的中国教育——青春残酷
更新时间：2024-07-02
中国的教育问题被认为是全世界中最严酷的。学生们经历了青春期、考试和情感的考验，这些考验使得他们陷入了极度的危机中，从而产生了极端的行为。作家严歌苓的小说《老师好美》从不同角度探讨了中国教育的问题，尤其关注了高考压力下出现的畸形教育和关系。
严歌苓写作《老师好美》的灵感来自于和姜文的一次聚餐，姜文向她推荐了一则社会新闻：两个高三男生同时爱上了他们的班主任，其中一个男生杀害了另一个，并被判处死刑。这个事件引发了严歌苓对教育问题的关注。她进行了对北京、安徽等地中学的采访，发现高考压力下产生了一系列扭曲的教育和关系。
在《老师好美》这本20万字的小说中，严歌苓深入描写了教师和学生之间的复杂关系，试图梳理导致误解的错综线索。小说的结尾，36岁的女教师被报复的学生家属杀害。 在小说发布会上，有一位女学生告诉严歌苓，那个女老师是她的班主任，她父亲是那起案件的主审法官。班主任被开除后，现在每天打麻将。
严歌苓称她失学很早，接触的老师不多，但她觉得老师是一种美好的职业，值得尊敬。她在小说中描写的女教师身兼各种角色，但首先是一个美丽的女性，所以用《老师好美》这样的书名来形容她。
严歌苓的写作灵感来自于和姜文的一次聚餐，姜文向她推荐了一则关于两个高三男生同时爱上他们45岁女班主任的社会新闻。关于青春期抑郁症，严歌苓谈到自己和哥哥的谈话，她的侄女说他们班90%的学生都有青春期抑郁症。严歌苓认为高三学生太苦了，她思考为什么在这种压力下会对女性关怀抓住不放，甚至发生杀人等极端行为。
严歌苓并没有去相关地区了解事件的真实情况，她认为已有的故事足以唤起她的警觉。她的故事情节是基于她对目前教育状况的反思，大部分是虚构的。她选取了一些学校进行采访调查工作，并通过网络与学生进行交流。她发现，学生们对高考的压力已经导致他们每天只能睡四五个小时，这对于青春发育的孩子来说是不利的。她还提到，学生们在面对心理医生时会情不自禁地撒谎，这在中国孩子中是很常见的。
严歌苓认为目前最大的问题在于高中最后一年，学生们只是为了应对考试而背诵考题，背完后又会忘记。这让学生对教育感到极度反感。严歌苓引用一个德国朋友的话，孩子天生有求知的热情，但如果学习成为一种苦事，这就完了。
严歌苓在小说中提到被害学生总是失眠，这与她的采访得来的真实情况一致。为了应对考试，市面上出现了很多补脑药物，这些药物让孩子们兴奋不已，导致他们产生病态兴奋，很多孩子变得睡眠不足。严歌苓自己也曾经是一个失眠者。
严歌苓认为现在的师生关系中，学生不尊重老师，给老师起很多外号，关系比较对立。现在的学生独立意识很强，又有网络这样的私下沟通工具，导致他们形成了与成年人不同的社会交流方式。她还提到一些新闻报道，有老师做学生的干妈，也有老师认学生做干儿子。严歌苓认为这种表面上亲密的关系是整个社会环境造成的，人们对他人的称呼变得肤浅而不是真正的关爱。
严歌苓指出师生恋在中外古今都有，但在今天的教育压力下有了特殊的表现。她认为这是两个在极度痛苦中的小战士彼此寻找安慰和温情的结果。但是由于教育压力带来的苦闷，他们的关怀和温情就会被放大，成为一种逃离的天堂。孩子们在青春期时非常痛苦，因为荷尔蒙的影响导致他们行为异常，而这种痛苦又在高考的压力下达到了极致。
中国的教育问题在全世界中被认为是最严酷的。学生们经历了青春期的折磨、考试的压力和情感的考验，这使得他们陷入了极度的危机中，产生了极端的行为。严歌苓的小说《老师好美》通过深入描写师生关系的复杂性，探讨了中国教育问题的根源。她的小说不仅关注了教育问题本身，还对学生心理状态和现实困境有了更深入的理解。通过她的采访和观察，我们可以更好地了解中国教育问题的真实情况。